Det känns definitivt inte som om det redan gått ett knappt halvår sedan jag åkte tillbaka till Umeå efter det långa jullovet. Tiden går så fort! Jag hann knappt förstå att jag var tillbaka i Umeå när det redan var dags för tenta. Efter tenten i personlighetspsykologi hade vi en sedvanlig tentafest och på måndagen började vi med andra terminens första kurs: Biologisk psykologi. När andra terminen började var det ett trettiotal nya psykologstudenter som började sin första termin på Umeå Universitet. I Sverige kan man nämligen även inleda sina studier i januari. Exempelvis Elin, en tjej från Kimito, började sina studier på tandläkarprogrammet i januari. I brist på bostad flyttade hon in hos oss. Under våren har hon emellanåt bott hos oss och emellanåt varit hemma i Finland. Jag tycker att det varit trevligt att få ha henne och bo hos oss ibland.
Vad mer hände under januari? Jag gick på den traditionsenliga psykpuben, fick besök av mamma och Maria och gick på en mask(erad)sittning. Jag började även i Balettakademiens hiphop-grupp som jag övat med under hela våren. I Psyk-kören valde vi ett nytt tema, Disney, vilket innebär att vi sjungit Disney-låtar under hela våren. Ni kan läsa mer om min januari här.
Kursen i biologisk psykologi var mycket intressant. Jag var redan i gymnasiet rätt inresserad av hjärnan; dess olika delar och funktioner, och därför var det roligt och givande att få läsa och lära sig mer om den. Tror inte jag kommer att bli en neuropsykolog, även om jag tycker att det är mycket intressant. Allt för snabbt var det dags för tenta. Jag kommer ihåg att jag då klagade över att vi just haft en tenta och nu skulle ha tenta igen - och jag var inte den enda. Det verkade vara många som upplevde att biologiska kursen gick väldigt snabbt. Tenten gick dock bra och framför mig hade jag då en trevlig helg eftersom Ida-Maria kom på besök. Vi shoppade, gick på bio och hade det allmänt trevligt. Efter helgen började jag med min andra kurs för terminen: Kognitiv psykologi. Vi fick lära oss om perception, minne, tänkande och språk. Förutom att gå i skolan följde jag med melodifestivalen under februari, hade tjejkvällar med Anna och Emilia, promenerade runt Nydalasjön, testade kung fu, firade fastlaskiainen med pulkaåkning, var på Omis spelning och fikade med en ny bekantskap som under vårens lopp blivit en vän till mig. Om min februari kan ni läsa mer här.
Efter tre veckor av föreläsningar, labbar och seminarier hade vi tenta i kognitiv psykologi. När vi rullat in i mars började vi så småningom med projektarbete. Vi delades in i grupper och tillsammans med gruppen skulle vi utföra en undersökning, skriva rapport och presentera arbetet för dom andra i klassen. Undersökningen skulle handla om något vi läst om under kursen. Med min grupp undersökte vi anchoring-fenomenet; hur tidigare angiven information påverkar senare bedömningar. Vi var inte helt färdiga med arbetet när jag reste iväg till Slovenien med Maria. Om resan kan ni läsa mer här och här. Jag missade presentationen av arbetet då jag var borta och fick istället presentera arbetet för läraren tillsammans med en annan som missat presentationen.
Direkt då jag kom tillbaka från Slovenien började kursen i Idrottspsykologi. Vi hann dock bara gå i skolan i lite över en vecka när det var dags för påsklov. Vi hade ett långt påsklov, över en vecka, som innebar att jag fick vara hemma ganska länge. Under lovet träffade jag släkt och vänner, läste, var på Tiikerits match och såg på filmer. Vi hade också lite skoluppgifter att göra så jag kunde inte endast slappa. Nedan en bild från en kväll med Ida och Ida-Maria.
Veckan efter att jag kommit tillbaka till Umeå gick jag, Katarina, Emilia och Anna på en finlandssvensk fulsittning ordnad av FSN (Finlandssvenska Nationen). Tanken med kvällen var att få träffa andra finlandssvenskar som studerar i Umeå. Tillsammans åt vi pyttipanna och kladdkaka (inte speciellt delikat mat, men det var ju en FULsittning). Klädkoden för kvällen var "Jag trodde det var ... fest". Man skulle alltså klä sig så att man kände att man klätt sig helt fel. Dagen efter tog jag, Emilia och Anna en skön promenad längs älven. Det var soligt och riktigt fint!
Ett par veckor senare var det Valborg. Jag och Emilia hade bestämt oss för att gå till Rex, där P3 (en svensk radiokanal) ordnade en P3 Älskar -kväll. Väl på plats stötte vi även på några andra klasskompisar. Vi fick se olika artister uppträda (bland annat Systraskap och Ola Salo), höra på komiker och spela olika spel i spelrummet. Nedan en bild med några klasskompisar och Ola Salo.
Hela april och maj läste vi idrottspsykologi i skolan. Under kursen fick vi lära oss tre olika samtalsmetoder: Sokratisk frågemetod, Motiverande samtal och ACT (Acceptance and commitment therapy). Kursen skiljde sig väldigt tydligt åt från de kurser vi haft tidigare, eftersom vi nu fick göra mycket praktiska övningar. Vi läste kursen tillsammans med tränarprogrammets studenter, vilket vi kommer att göra även i fortsättningen. Under första delen av kursen hade vi föreläsningar och gjorde mycket praktiska övningar. Vi spelade även in samtal som vi utförde på varandra och fick sedan analysera en annan klasskompis och ge feedback till denne under ett seminarium. Första delen av kursen avslutades med en hemtentamen, för att se om vi lärt oss teorierna bakom samtalsmetoderna. Efter alla samtal vi haft, som många handlade om idrott, fick jag även själv mer motivation för att träna och därför sprang jag mycket under april och maj.
I andra delen av kursen, den delen som började i maj, fick vi ha riktiga klienter. Nu skulle vi inte längre utföra samtal med klasskompisar som baserade sig på påhittade case, utan nu fick vi träffa riktiga klienter. Jag träffade fem olika personer och hade sammanlagt sju samtal. De jag fick träffa gick i högstadiet eller gymnasiet och var alla idrottare. Efter varje samtal skulle det skrivas minnesanteckningar och mitt eget samtalssätt skulle utvärderas och skattas. Två samtal skulle transkriberas. Allt det här materialet skulle vi sedan använda oss av i rapporten om oss själva som samtalsledare, som vi skrev innan sommarlovet. Rapporten tog ganska mycket tid och det är väl inte så konstigt eftersom den tillsammans med alla bilagor blev hela 86 sidor lång... Själva skrivandet var inte så roligt men det var oerhört läroroikt att få hålla samtal. Jag tycker att den här kursen är den bästa kursen vi haft under hela året.
Lyckligtvis hann jag även med annat än bara skolarbete under maj. Jag och Anna deltog i välgörenhetsflåset; ett lopp på fem kilometer för att stöda stiftelsen Min Stora Dag. Samma kväll gick vi ut på Lokal eftersom det ingick i priset för loppet. Vi hade en riktigt trevlig kväll. Nästa dag hade vi dansuppvisning med hiphop-gruppen. Temat för uppvisningen var Alice i Underlandet och vår grupp var Den Förtrollade Skogen.
Tillsammans med Psyk-kören hade vi en körmys dag. Vi sjöng mycket, lekte lite lekar och hade det allmänt trevligt. Lite innan sommarlovet hade vi även en vårkonsert där vi sjöng sex olika Disney-låtar från fem olika filmer; Pocahontas, Frozen, Mulan, Lejonkungen och Pirates of the Caribbean.
I slutet av maj hade vi en klassfest hos Karin. Det var trevligt att se alla igen eftersom de som går på idrottsinriktningen och de som går på vanliga psykologprogrammet inte setts på ett tag för att vi läst olika kurser. Vi fick lyssna till lite gitarrspel, umgås, äta kladdkaka och se på eurovisionen. Nedan ett klassfoto från kvällen med nästan alla som går i klassen.
Sista veckan innan jag åkte hem skrev jag för det mesta på rapporten. Egentligen slutade skolan först fredagen 5.6, men jag åkte hem redan måndagen den första, eftersom vi skulle åka till Rom med familjen på tisdan. Förutom att skriva rapport så var jag och spela laserdome med FSN, ut och äta med Anna och Emilia och sa hejdå till några vänner tillsvidare. Jag tog en sista promenad och gick bland annat i en vacker skog en vän visat till mig. Bilderna nedan är därifrån.
Jag packade ihop alla mina saker och tog mig hem med båt och skjuts av några vänner. Så fick jag packa om väskan och så körde vi iväg mot Helsingfors och därifrån vidare till Rom. Som jag redan nämnt kommer jag att berätta om resan i ett eget inlägg.
Hur känns det nu då första studieåret är avklarat? Kort och koncist, bra. Jag är nöjd med att jag började studera direkt efter gymnasiet. Jag har lärt mig väldigt mycket, inte bara om psykologi, utan även om mig själv och om livet i allmänhet. Jag har fått nya erfarenheter och lärt känna nya människor, vilket bland annat bidragit till att jag lärt mig mycket. Jag tycker även att jag blivit mer självständig under året som gått och att jag kanske lärt mig vissa saker av svenskarna, såsom självsäkerhet och att våga bjuda på sig själv. Jag tror att det här bara är en början, mycket kommer att hända under de resterande åren av utbildningen och det ser jag framemot.
Men nu vill jag önska er en riktigt trevlig midsommar!
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti